(數學課)
本周進入園遊會倒數計時的備戰狀態
為了讓各位小老闆可以更進入狀況
配合數學課的加減法課程
我們來玩老闆v.s客人的販賣遊戲
首先要先把自己要賣的東西畫成一張一張的商品卡
順便把園遊會當天要用的標價卡一併畫完
接著老師將小朋友分成兩半，一半先扮演商店老闆
負責在桌上擺出自己畫的商品卡，練習叫賣與算錢找錢
另一半則扮演客人，拿著老師發的假錢，到各商店購物
因為老師說可以殺價，所以整間教室叫賣聲和殺價聲此起彼落
真是熱鬧滾滾~
練習完畢，老師問大家有沒有信心面對園遊會當天的挑戰
有些孩子說準備好了，也有的孩子說還是很緊張
無論如何，老師相信這都是一次很棒的學習經驗!!!!
(聖誕感恩活動)
輔導室在穿堂布置了一個感恩光廊
邀請小朋友們寫下一段感謝的話
12月，一年的最後一個月
回顧過去一年來的點點滴滴
小朋友覺得最值得感謝的人事物是什麼呢?
老師請大家仔細想想後，寫在小卡上
正在大家努力完成感恩小卡時
一年六班的小天使們來報佳音啦!!!
他們大方地在台上為我們演唱"聖誕老公公"
輕快的旋律重複播放
大家一下子就能朗朗上口了呢
小天使們表演完畢
還送給大家充滿耶誕氣息的枴杖糖
大家都開心極了!!!!
非常感謝一年六班孩子的大方分享!!!!!
最後，我們一起帶著完成的感恩小卡，到感恩光廊懸掛
能夠對自己周遭的人事物表達感恩之情
我們都是幸福且知足的孩子
(園遊會)
園遊會順利圓滿落幕
衷心感謝家長與孩子們的全力配合
在思考這次的活動進行方式時
老師的想法是~希望以孩子的參與為優先
大人僅從旁協助指導
過程中不難發現
有些孩子很大膽，帶著籃子裡的商品就敢出去沿路叫賣
有些孩子較害羞，只敢默默地盯著來來往往的客人
但，這就是一種體驗，一種學習
不管最後孩子賺了多少錢，這種珍貴的經驗是專屬於自己的
老師要為每一個孩子的表現
豎起大拇指!!!!你們好棒!!!!
